Tıbbi Terminoloji

TIBBİ TERMİNOLOJİ
İkinci Baskıya Önsöz
“Tıbbi Terminoloji” kitabımız Tıp, Diş Hekimliği, Veterinerlik, Eczacılık ve Sağlık Bilimleri Fakülteleri ile Sağlık Meslek Yüksekokullarında okuyan öğrenciler için bir ders kitabı olarak düşünülmüştür. Söz konusu eğitim-öğretim programlarının süreleri ve hacimleri farklı olmakla beraber, tümünde bol miktarda tıbbi terim bulunmaktadır. Öğrenim sürecinde öğrencileri fazlasıyla zorlayan ve yabancı kökenli olan bu sözcüklerin mekanik biçimde ezberlenmesi akıllıca bir yaklaşım değildir. Bu şekilde öğretilen terimler kalıcı olmamakta ve ifade ettikleri bilgi belleklere yerleşememektedir.
Yurtdışındaki üniversitelerin çoğunda farklı bilim alanlarıyla ilgili ayrı bir “terminoloji” dersi öğretilmektedir. Bu ders bilimsel terimlerin oluşturulmasının temel ilkelerini, usul ve esaslarını, okunuş ve yazılışlarını özetlemektedir. Çünkü terimler gelişigüzel uydurulmuş sözcükler olmayıp, kendi gramer yapılarında bilimsel kavramın özünü yansıtmaktadırlar.
Üniversitelerin görevi bilgi üretmek ve bilgi öğretmektir. Bilgi ise “bilimsel terim” denen özel sözcüklerle ifade edilir. Bu nedenle üniversite kitaplarındaki sözcük toplamının önemli bir bölümü terimlerden ibarettir. Sıradan bir vatandaş bu kitapları okuyabilir, fakat anlamlandıramaz. Uluslararası nitelikte olan terimler Grekçe-Latince veya Arapça-Farsça kökenlidir. Kolay anlaşılmaları için bunlara her ülke kendi ulusal dilinde karşılıklar da üretmiştir. Milletine ve devletine saygısı olan öğretim elemanları uluslararası terimleri bilirler, fakat ulusal karşılıkları da kullanırlar. Öğrencilerin de bu duygular kapsamında ulusal te­rimlerimize ve “Tıbbi Terminoloji” dersine sahip çıkmalarını umut ederiz.
Prof. Dr. Recep Mesut, Doç. Dr. Selman Çıkmaz
Edirne, Ocak 2014