Sobotta Anatomi Konu Kitabı

SOBOTTA ANATOMİ KONU KİTABI
Anatomiyi anlamak ve başarmak!
“Sobotta Anatomi Konu Kitabı” diğer anatomi ders kitaplarından farklıdır. Net olarak yapılandırılmış öğrenme metinlerini, mükemmel anatomik şekilleri ve açık şematik çizimlerin optimal karışımını sunmaktadır. Bunun yanında; bilginin sınanmasının önemi daima bu kitabın odak noktasıdır. Öğrenmenin yavşn olmaması için, devamlı olarak klinik bağlantılar üretildi. Böylece konu kitabı canlı, eğlendirici ve akılda kalıcı bir anatomi kılavuzu oldu.
Sobotta Anatomi Konu Kitabı’nın, öğrencilerin sınav başarısını arttıran özellikleri:
• Sobotta Anatomi Konu Kitabı mümkün olduğunca Anatomi Atlası ile koordine edildiğinde öğrenmeyi kolaylaştırır. Sobotta atlas tasarımı, görseller ve editörü konu kitabını oluşturmuştur.
• Anatomi Konu Kitabı gelişim süreci temelleri dahil olmak üzere makroskobik anatomi ve nöroanatominin tıp eğitimi ve klinik çalışmada gerekli olan tüm önemli içeriklerini kapsamaktadır.
• Atlaslı veya atlassız çalışmak için gereken Sobotta Atlas çizimlerini içerir, kolayca taşınabilir ve diseksiyon laboratuvarındaki şartlardan zarar görmeyecek niteliktedir.
• Nöroanatomi bölümü için MSS alanındaki araştırmalarda dünyanın en iyi nöroanatomist yazarları içeriğe en yüksek güncellikte ve önemde katkıda bulunulmuştur.
• Sobotta Anatomi Konu Kitabı makroskobik anatomiyle sınırlıdır ve onunla bağlı gelişim (embriyoloji) ve yalnızca makroskobik anatominin anlaşılmasında gerekli olduğu kadar histolojik bakış açısı da yer almaktadır.
• Genelde öğrenciler nöroanatomi için ayrı bir kitap alıyorlar. Bu konu kitabında nöroanatomi kapsamlı ve bağımsız bir bölüm olarak hazırlandı. Böylece konu kitabına ek olarak bir nöroanatomi kitabı satın almaya artık ihtiyaç kalmadı.
• Baş bölümünde diş hekimliği öğrencileri için ilgili içeriği açık ve zengin resimli oluşturulmaya özel olarak odaklanıldı.
• Pratik vaka tanımları ileri dönemdeki klinik etkinlikler için önemli anatomik bilgileri veriyor.
• Kitap makroskobik içeriği yoğun olarak fonksiyonel ve klinik bakış açısıyla çaprazlıyor. Böylece sadece temel anatomi öğrenilmiyor, öğrenilen bilgi ileri dönemdeki pratik ve klinik bilgiye aktarılıyor.
“Sobotta Anatomi Konu Kitabı” anatominin büyüleyici dünyasını gerçekten anlaşılır bir biçimde açıklamaktadır ve tüm sınavlardan emin olunmasını sağlamaktadır.
Jens Waschke, Tobias M. Böckers, Friedrich Paulsen
Çeviri Editörü Önsözü
Anatomi öğrenmenin en güzel yollarından biri; öğrenilen her bilginin şekiller yardımıyla desteklenmesidir. Sobotta Anatomi Konu Kitabı diğer anatomi konu kitaplarından farklı olarak birçok özelliği içeriğinde barındırmaktadır. Sobotta İnsan Anatomisi Atlasında yer alan resimler ve şekiller kitabın içeriğini zenginleştirmiştir. Eserde; Anatomi bilgisinin klinikte kullanımı ile ilgili çok faydalı bilgiler yer almaktadır, öğrenciler bu klinik bilgilerin faydasını ileride eğitim alacakları diğer disiplinlerde fazlasıyla hissedeceklerdir. Olgu sunumları her bölümün başında yer alıp, konunun önemi hakkında öğrenciye bilgi vermekte ve metni canlı kılmaktadır. Kitapta yer alan embriyoloji bilgisi anatominin daha iyi öğrenilmesini sağlayarak kalıcı öğrenmeye yardımcı olacaktır. Kitapta yoğun olarak yer alan nöroanatomi bilgisi yanında nörofizyoloji bilgisine de yer verilmiştir. Bütün bu farklı ve faydalı özellikleri bir arada bulunduran eser böylece canlı, eğlendirici ve akılda kalıcı bir anatomi kılavuzu halini almıştır.
Sobotta Anatomi Konu Kitabı Tıp Fakültesi, Diş Hekimliği Fakültesi ve Sağlık Bilimleri Fakültesi öğrencileri, Tıpta Uzmanlık Sınavına hazırlanan genç hekimler ve anatomiye ilgi duyan genç meslektaşlarımız için hazırlanmış bir eserdir.
Eserin baskıya hazırlanması sırasında büyük bir gayretle, titizlikle çalışan İhsan Ağın ve Güneş Tıp Kitabevlerinin diğer değerli çalışanlarına teşekkür ederim.
Sobotta Anatomi Konu Kitabı’nın anatomi bilimine gönül veren, anatomi öğrenmek ve hatırlamak isteyen tüm meslektaşlarıma yararlı olmasını diliyorum.
Prof. Dr. Mustafa Fevzi Sargon
Hacettepe Üniversitesi
Tıp Fakültesi
Anatomi Anabilim Dalı
Öğretim Üyesi
Ankara, 2016