Tıpta Öğrenme ve Öğretmenin ABC’si

📘 Tıpta Öğrenme ve Öğretmenin ABC’si: Klinik Eğitimde Etkili Öğretime Pratik Rehber

💬 Tıp eğitiminde öğrenmeyi görünür, öğretmeyi ölçülebilir hale getiren, klinik ve sınıf ortamına kolayca uyarlanabilen güçlü bir kaynak. Öğrenci merkezli yöntemler, etkili iletişim ve ölçme-değerlendirme süreçlerini anlaşılır ve uygulanabilir önerilerle sunar; eğitim pratiğinizi güvenle bir üst seviyeye taşır.

✅ Neden Bu Kitap?
– Tıp eğitimine özgü öğrenme-öğretme ilkelerini net, sade ve kanıta dayalı bir çerçevede açıklar.
– Klinik ders, staj ve yatak başı eğitimini planlamaya yönelik uygulanabilir stratejiler sunar.
– Etkili geri bildirim, mentorluk ve ekip içi iletişim için pratik, hemen kullanılabilir ipuçları verir.
– Ölçme-değerlendirmede objektiflik, güvenilirlik ve adalet odaklı yaklaşımlarla yön gösterir.
– Zaman yönetimi, öğrenci motivasyonu ve aktif öğrenme tekniklerinde hızlı sonuç almaya yardımcı olur.

🎯 Kimler İçin Uygun?
– Tıp fakültesi öğretim üyeleri, eğitici hekimler ve klinik eğitmenler
– Araştırma görevlileri, asistanlar ve staj/intern sorumluları
– Tıp öğrencileri ve intörnler; etkili öğrenme stratejileri arayanlar
– Program geliştirme, müfredat ve kalite süreçlerinde görev alan eğitim ekipleri

Klinik eğitim, öğretim teknikleri, aktif öğrenme, geri bildirim ve ölçme-değerlendirme konularında kapsamlı bir rehber arayanlar için ideal bir tıp eğitimi kitabı. Hemen sepetinize ekleyin; Marmara Nobel Tıp güvencesi ve hızlı kargo ile eğitimde fark yaratın.